初中我們的第一位共同的數學老師是妥妥顏控加上智控，而H先生就彷彿踩在她的喜好上長得一樣。數學老師特別喜歡H，幾乎每天都要誇誇H，然後拿他的作業上投影，展示給我們班的人看。
所有的少女情懷裡，幾乎都有那麼一個白皙乾淨、成績優異的少年。在老師的渲染之下，當時我們班好幾個漂亮的姑娘都漸漸喜歡上了H。我嘛，還是那麼不開竅，樂呵呵地在一旁起鬨湊熱鬧。
當時，我的同桌L是個很漂亮的女生，她的臉很小。非要我拿個參照物的話，就是齋藤飛鳥那樣的小小臉。而且她的臉很有骨感，皮膚很白且是大家現在普遍追求的霧面感（我忙猜她不是油皮，嗚嗚油皮大王落淚了）。
總而言之，在同齡人還是灰撲撲的時候，她已出落得婷婷裊裊。之前提過，我是妥妥顏控，而且不分男女的顏控。加上我沒有啥雌競的概念，對美女那叫一個神往，所以我倆關係很好，打打鬧鬧。
秋天，天氣乾乾的。我角質層極薄，一到這種天的中午或者悶熱的時候，臉就紅撲撲的，火燒火燎。
那個中午，少女的情思不斷蔓延。L和我在別人午睡的時候，輕輕地拿筆寫小紙條。她告訴我，她喜歡H，喜歡他的白凈，喜歡他的優秀，喜歡他走路的姿勢。我們時不時掩面偷笑，笑得我的臉紅紅的，她的臉粉粉的，羞澀如春日早櫻。
那是我第一次感受到女孩子嬌嫩的喜歡，儘管是別人的，但我依舊覺得很甜。
我學習比較好，加上媽媽是老師，所以我就成功當選值日班委。班委有一個職責，看顧班級的午睡。這聽上去很好笑，班委不要睡覺嗎？也不知道哪來的這麼多奇奇怪怪的規則。
初中學業不太緊張，我晚上睡得早，於是中午不大睡覺。而我們班的人都很有活力，加上中午的午休實在短暫，大家就理所應當的偷偷玩耍。
我這個人很隨意，從來不管班級紀律，只要不太出格，一切好說。況且，我是帶頭玩的。
不知道大家玩沒玩過史萊姆，那種軟軟黏黏的東西，風靡一時。巧了，那時候我們班有人帶了一大盒，於是我就借過來玩。在沒有黑板報的黑板上，我用史萊姆拼出H和L的名字，中間拼了一個愛心，引得大家發笑。
嘩眾取寵是我初中的一大愛好。我沒啥外貌優點，沒啥跳舞特長，很難站在舞台上接受鎂光燈的照耀洗禮。但是，我又想被大家關注。做這麼個事兒的出發點很簡單，我想起鬨，圖大家一樂。
在此說明，L喜歡H是我們班公開的秘密，對於我的行為，L大美女沒有討厭的情緒，反而在底下跟着笑。
女生都喜歡一起上廁所嘛，這好像是大部分女生的真實寫照，我們也不例外。在此之後，我和L每節下課都出去上廁所，就為了看看她的心上人有沒有出來倒水上廁所。
可惜的是，H先生實在不愛喝水和上廁所，我們見他的次數屈指可數。
我後來特地問過H，他是真不愛喝水啊，而且在班上和兄弟玩玩，一節下課就過去了，哪裡想到要出去轉轉。
真是苦了我們這幫僚機，差點被別人認為尿頻尿急了。
上廁所看，跑操看，升旗看，吃飯看，放學看，我就跟着L小姐看H。
我不清楚是不是就在一次次的遠距離欣賞中埋下了喜歡他的種子，因為我的好朋友L喜歡他，所以我良心上認為我不可以再喜歡。
感情如果得不到回應，會漸漸步入細碎的沉默山谷。
耐心是青春期的我們所不具有的奢侈品，L小姐很快就找到了下一個目標，並且就此開始她輪迴一般的情感生活。
我並不否認，因為長久的感情似乎並不常見。從校服到婚紗的美好本就稀有，誰知道白月光與硃砂痣能不能耗得過雞毛蒜皮和柴米油鹽?
我是個悲觀主義者，從來都不奢求這樣的美好，卻沒想到H先生對情感是那樣的珍重。
自從得知L另謀高就之後，我長長舒了一口氣。我是個藏不住心事的人，喜歡他在我的朋友堆里廣為流傳。
一個中午，當時很流行小豬佩奇社會人，有個同學帶來一盒豬頭餅乾，把盒子拆開就是小豬佩奇一家。紙盒鬼使神差地傳到了我這裡，我鬼使神差地在中間那個小豬佩奇上寫上了H的全名。然後紙盒子被一把搶走，沒等我反應過來，我們班的一個小個子調皮男生就趁着下課鈴的功夫把紙盒送去了隔壁班。
心跳漏了一拍。害怕、期待、擔心，所有情緒在如今的我看來早已模糊不清，卻是當時的我刻骨銘心的兵荒馬亂。
過了一會兒，我看到H拿着紙盒走出班門，揚起紙盒，朝我們班那裡問：「誰寫的啊？」
大家鬨笑不已，指着我不說話。我漲紅了臉：「我寫的。」
等待他的審判，時間是一分一秒難以計算的。
H笑了笑，把紙盒還給我，沒有說話。這時候，有人喊了一句：「她喜歡你！」
整個走廊上，縱使來來往往的人流再嘈雜，我卻感覺世界在這一刻寂靜如空谷，卻毫無迴音。
現在想想，真是謝謝那個多嘴的人，替愛你在心口難開的少女表白心跡。
H似乎有點詫異，他接着笑，沒有說話。
這時候，上課鈴傳來，我從未感覺上課鈴這般親切動聽。
嘰嘰喳喳看熱鬧的人群立刻散去，散不去的是我心裏澎湃洶湧的愛意。
